Descrizione del luogo e della situazione ambientale-sociale.

Dopo il pranzo, di ritorno dalla mensa, Francesca chiede di giocare con il computer e si avvia saltellando dentro la zona "Informatica" allestita in uno spazio delimitato da due armadi, all'interno della classe.

Anche gli altri bambini la seguono e si sistemano di fronte al video prendendo le seggioline che si trovano lì intorno.