Descrizione comportamentale emotiva - cognitiva del gruppo

Francesca mette la sua mano su quella di Flaminia e conduce il mouse.

Chiara armeggia con i piedi sotto al tavolo che si muove impedendo a Lavinia e Francesca di spostare il mouse nel punto giusto.

"Chiara! Ohhh!" dice Francesca.

Lei ferma il movimento dei piedi "Scusa!" dice gentilmente.

Francesca: "Mo' la trighe, vai sulla trighe.." dice a Lavinia e poi si gira verso di me, mi guarda, mi saluta con la mano e sorride.

Chiara dice sottovoce, quasi borbottando: "Ma che se muove il tavolo, io mo' sto ferma coi piedi." poi guarda a terra sotto il tavolo.

Francesca rimette la sua mano su quella di Lavinia e la conduce.

Chiara: "Maestra, io voglio gioca' col computer, però non me fanno gioca'."dice in tono lagnoso e sottovoce, battendo ripetutamente la mano sulla tempia destra.

Intanto Francesca: "Il cavallo dov'è?" chiede a Lavinia e ancora: "Hai visto prima?Come hai fatto prima."

Dopo un momento chiede ancora: L'hai messo? Ora la giraffa, dov'è la giraffa?"

Lavinia in silenzio cerca e clicca sulle immagini conducendo da sola il mouse.

Francesca: "La foca?"

"Macchè la foca, non è la foca!" dice Claudia.

Francesca: "Sì, è una foca questa!" dice con sicurezza.

Claudia sottovoce: "A me me sembra un pinguino."

"Ma che dici!" le risponde Chiara e ride.